Badanie potrzeb dyslektyków Print

Narzędzie to zostało zaprojektowane, by pomóc osobom prywatnym, szkołom, organizacjom pozarządowym oraz innym zajmującym się dziećmi w dokonaniu swego rodzaju samooceny świadomości problemu dysleksji i podejmowanych przez nie działań z nią związanych. Pozwoli przeanalizować swe mocne i słabe strony oraz podpowie, w którym kierunku dalej podążać. Narzędzie to powstało w oparciu o doświadczenia wszystkich dotychczasowych projektów (Dystrain, Provision and Use, Include, Adystrain) oraz informacje uzyskane z organizacji partnerskich i jednostek z nimi współpracujących.

Poniżej znajdą Państwo dwa testy mierzące świadomość problemu dysleksji oraz badające, jakie udogodnienia stosuje się dla uczniów dyslektycznych. Test A przeznaczony jest dla szkół i nauczycieli, test B – dla rodziców lub osób zawodowo zajmujących się pomaganiem dyslektykom.

Zapraszamy do wzięcia udziału w testach online – warto sprawdzić, czy wychowując dyslektyczne dziecko lub/i ucząc je, pamiętamy o jego ograniczeniach.

Badanie potrzeb dzieci z dysleksją - kwestionariusz dla nauczycieli
Badanie potrzeb dzieci z dysleksją - kwestionariusz dla rodziców

Kwestionariusze można też zapisać i wydrukować korzystając z plików załączonych u dołu strony.

Jest już dostępny raport z wyników badań na podstawie kwestionariuszy w załączniku.