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EMBED - Embedding Dyslexia-Responsive Practices in Lifelong Learning es un proyecto europeo cuyo objetivo es prestar apoyo a las personas con dislexia en toda Europa.
La finalidad de proyecto es mejorar el enfoque que se presta a la dislexia tanto en los sistemas educativos y formativos, como en el ámbito laboral. El proyecto ha sido financiado por el Programa de Aprendizaje Permanente de la Agencia Ejecutiva en el Ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACE) de la Unión Europea. Embed se dirige a los siguientes grupos objetivo:
Los resultados del proyecto se encuentran disponibles a través de la página web del proyecto Embed y son los siguientes: 1) Cuestionario on-line para la identificación de la dislexia dirigido a padres y profesores que quieran identificar posibles problemas relacionados con la dislexia en sus hijos o alumnos. 2) Herramientas de evaluación de las necesidades de los niños con dislexia dirigidas a padres y profesores. Ambas herramientas están diseñadas para conocer el nivel de conocimiento y de atención que se presta a los niños con dislexia. 3) Guía online para niños con dislexia diseñado para padres y profesores con objeto de identificar las principales competencias para ayudar a los individuos con dislexia. 4) Informe sobre las necesidades y expectativas de los padres y profesores de niños con dislexia. 5) Herramienta de evaluación de las necesidades de los adultos disléxicos dirigida a adultos con dislexia y a personas que trabajen con ellos. Son dos herramientas para conocer el apoyo que se presta a los adultos con dislexia. 6) Herramienta de autodiagnóstico online para ser utilizada por personas que creen que pueden tener dislexia. No proporciona una evaluación completa, ya que eso entra dentro del ámbito de los profesionales cualificados. 7) Guía online para adultos con dislexia. La guía proporciona información general sobre los aspectos relacionados con la dislexia a los que se enfrentan las personas con dislexia y aquellos que les proporcionan ayuda. 8) Información sobre los resultados de proyectos anteriores relacionados con la dislexia. 9) Herramientas tecnológicas de apoyo a las personas con dislexia que han sido desarrolladas principalmente en Europa en el marco de proyectos europeos. 10) Herramientas tecnológicas de identificación y apoyo diseñadas para ayudar en la identificación de las necesidades tecnológicas de las personas con dislexia. 11) Análisis de las principales políticas en el área de promoción de la integración de las personas con dislexia en los sistemas educativos y formativos a nivel nacional en los países de los socios del proyecto.
EMBED ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta página web refleja los puntos de vista de los socios del proyecto, y en ningún momento, la Comisión Europea puede considerarse responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
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